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淄博博山区特教中心教师在区社会情感学习精品课程资源遴选中获奖
来源:本站原创   更新时间:2022-08-06 

  近日,根据淄博市博山区教育和体育局《关于在全区小学推进社会情感学习项目的工作方案》要求,淄博市博山区社会情感项目组组织开展了社会情感学习精品课程资源遴选活动。淄博市博山区特殊教育中心学校两名老师参加评选,教育康复部对申报课例进行了认真研磨、反复完善,最终两节课例均入围并获奖。其中李云老师的课例《她的特长与优点》荣获一等奖,刘宁老师的课例《学会合作》荣获二等奖。

  李云,女,1992年参加工作,从事教育工作30年来,始终从每件小事做起,从点点滴滴做起,每天都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业,以教育为终生的事业。一直以来,她坚持把“爱心、耐心、信心、恒心”贯穿于整个教育教学工作中,认真、务实地走过每一天。以自己对学生的一片热爱,坚持不懈的做好本职工作。

  李云老师在工作中注重对教学方法的探索,对教育方式的研究。以爱心感染学生,以真诚感动家长,带班级在各项活动中表现突出,受到学校和家长的好评。所撰写的多篇论文在省级、国家级刊物发表。她性格开朗活泼,待人真诚友善,一直坚守在教学第一线,对教育事业有极高的热情。她乐于奉献,尽心竭力做好每一项任务,对工作尽职尽责,敢挑重担。

  她追求的课堂是有活力的课堂,让学生快乐参与,快乐思考,快乐成长。学生的思维在温馨愉悦的空间里流动,在她恰当的引导下,学生智慧的火花燃起至升腾。在备课的时候,她重点备学生的知识点和兴趣点,选择便于学生操作的学材,让学生通过摸一摸,说一说,比一比,攥一攥,数一数,写一写等,来学习抽象的知识。制作适合学生参与的课件,让学生在屏幕上写出自己学习的结果,她及时为学生点拨,提供帮助。设计适合每个层次学生的作业,便于学生闯关。这样的设计使每个学生在原有的基础上都有所收获。

  刘宁,2002年7月参加工作。自加入淄博市博山区特殊教育中心学校这个大家庭以来,她在工作中时刻严格要求自己,认真钻研教材,不断学习特教理论,积极参加各项业务活动,业务水平不断提高,论文《把握聋生特点,解读新教材》获全国特殊教育论文评选二等奖,并在现代教育导报上发表,被评为淄博市第十届中小学生百灵艺术节绘画比赛优秀辅导教师。《小数的减法》获全市特殊教育优质课二等奖,论文《智障儿童入学行为习惯的培养》获博山区教育科研优秀论文二等奖。

  在教学中,她以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。在教学中,应用课件或利用学校的教学网络,www.29239.com,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣,并注意使讲解清晰化,条理化,准确化,做到线索清晰,层次分明,牛魔王管家婆内部透密!言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  淄博市博山区特殊教育中心学校始终坚持以学生为本,以教学为基。学校将继续加强教学教研工作,助力教师专业成长,为学校的持续发展提供强有力的支撑。(通讯员 孙义梁)